Урок в школе жизни
Добавлено: Май 8th, 2015, 6:29 pmУрок в школе жизни.
Учитель посмотрел на класс и начал урок.
- Чтобы убедить человека, нужно долго и методично его бить по голове, пока тот не скажет: «А искорки сегодня уже другого цвета, повеселее». А удары-то одинаковые. Просто нужно называть их по-разному, когда кнутом, когда пряником. Человечность всегда человечность, даже в образе пытки. Кто ее родимую придумал? Люди! Пряники должны быть и кнуты. Вот почитайте мои распечатки.
Смотрите на все проще...через микроскоп.
- Можно мне вопрос, господин учитель?
- Ну, говори.
- А почему у вас пряники черствые, а кнуты ветхие? Скорей зуб сломаешь, чем от кнута боль получишь.
- А это, Миша, для того, чтоб приучить тебя к настоящей жизни.
Все должно вначале быть в умеренных пропорциях.
- Господин учитель, ну я понимаю, почему кнуты ветхие и мягкие, но почему о пряники можно зуб сломать.
- Это чтоб ты и все ученики знали, что жизнь не малина. Хорошее нужно показать сразу честно. Чтобы люди не обольщались. Любая утопия совращает умы.
Учитель посмотрел на класс и начал урок.
- Чтобы убедить человека, нужно долго и методично его бить по голове, пока тот не скажет: «А искорки сегодня уже другого цвета, повеселее». А удары-то одинаковые. Просто нужно называть их по-разному, когда кнутом, когда пряником. Человечность всегда человечность, даже в образе пытки. Кто ее родимую придумал? Люди! Пряники должны быть и кнуты. Вот почитайте мои распечатки.
Смотрите на все проще...через микроскоп.
- Можно мне вопрос, господин учитель?
- Ну, говори.
- А почему у вас пряники черствые, а кнуты ветхие? Скорей зуб сломаешь, чем от кнута боль получишь.
- А это, Миша, для того, чтоб приучить тебя к настоящей жизни.
Все должно вначале быть в умеренных пропорциях.
- Господин учитель, ну я понимаю, почему кнуты ветхие и мягкие, но почему о пряники можно зуб сломать.
- Это чтоб ты и все ученики знали, что жизнь не малина. Хорошее нужно показать сразу честно. Чтобы люди не обольщались. Любая утопия совращает умы.